故都的秋赏析 《故都的秋》课文赏析

“爱国”是《故都的秋》的主旋律。《故都的秋》蕴含着深厚的故都之恋和故国之爱，唤起人们对美的追求和对祖国的热爱。作为写景抒情的散文，《故都的秋》的主体部分是对故都秋景的复制。本文采用横向结构，从秋晨之景、秋槐之景、秋蝉之景、秋雨之景、秋果之景五个方面都、秋密切相关，体现了故都秋清、静、悲的特点。

作者善于把握秋天的特点，写秋天，五幅画，写庭院读秋天，突出故都秋天的清澈；写早秋，突出故都秋天的宁静；写秋蝉哭秋，甚至用弱、残声、哭、尖叫四个字，把秋天的悲伤渲染得淋漓尽致。

写闲人秋叹天灰、凉风、雨歇、云卷、晴天，突出沉重凄凉；写柿枣映秋，让故都秋天悲伤、壮丽，增添了一种依恋和向往的感觉。在风景的着色上，我特别喜欢冷色，比如绿天、牵牛花蓝花、、微黄色的枣子、柳树下的丝绸阳光。这些单一、纯净、浅色和深色都与作者的孤独感有关。

作者注意调动不同的感觉写秋天，如视觉，天空是绿色，秋草是尖长，如视觉作者特别选择一些非常轻的声音，如西山昆虫歌唱，鸽子飞，城市闲人慢慢悠闲的叹息。这些微妙的噪音很容易被普通人忽视，但在敏感和孤独的作者心中留下了深刻的痕迹。